| Українські реферати та курсові |
◊
Початок розділу
>
Різне
|
Характеристика методів активного навчання |
|
|
| Реферат з дисципліни «Військове навчання та виховання», 29 стор., 7 у.о.
|
|
ЗМІСТ
Вступ………………………………………………………………………….…...3
Розділ І. Методи активного навчання. Поняття та зміст…………………..5
Розділ ІІ.Класифікація методів активного навчання та їх різновиди…..11
Розділ ІІІ. Не імітаційні активні методи навчання………………………24
Висновки………………………………………………………………………...28
Список використаної літератури………………………………………………29
ВСТУП
Актуальність дослідження. Усвідомлення першочерговості розвивальних, гуманістичних підходів, на противагу прагматичним, авторитарним, передбачає широке використання методів активного навчання, їх застосування на всіх етапах навчального процесу. Більшість дослідників одним з найефективніших засобів активного навчання визнають гру. Ігрові прийоми використовуються для зняття монотонності навчання, активізації мовної та мисленнєвої діяльності, самостійності та творчості. Термін «гра» у нашій свідомості узгоджений з уявленнями про жарти, сміх, задоволення та вказує на тісний зв'язок із позитивними емоціями. Процеси активної навчальної діяльності, що спирається на гру, спонукають до включення мотивації досягнень та успіху, які стають основними рушійними силами в оволодінні пізнавальною інформацією.
|
|
|
|
| Дата: Понедельник, 05 Март 2012 |
| Переглянута: 3923 раза |
|
Інші роботи з даного предмету
Енергозбереження
Тероризм у світовому масштабі і проблеми дотримання прав людини: як боротися з тероризмом та як зменшити його рівень?
Країни в глобалізованому світі
Історія розвитку зачіски
Бізнес-план з виробництва продукції рослинництва та овочівництва
Модуль рядкової розгортки
Музичний інструмент тромбон
Иностранные инвестиции в Украину
Соціальні аспекти походження людини
Державне регулювання сільського господарства
Вернуться назад
Комментарии (0)
Вы не авторизованы! Комментарии могут оставлять только зарегистрированные и авторизованные пользователи!
 Реклама |
|
|
